Hubungan Pengetahuan Tentang menstruasi Dengan Kesiapan Menghadapi Menarche Pada Remaja Pra Pubertas di SDN Gayaman Kebupaten Mojokerto

Abstract

Menarche tidak perlu dikhawatirkan karena merupakan hal yang umum terjadi pada setiap wanita. Namun jika anak tersebut kurang mendapatkan pendidikan dari orang tua maka kesiapan anak tersebut juga kurang, keadaan akan menjadi lebih buruk karena orang tua cenderung berpikir bahwa tidak pantas untuk mendiskusikan hal tersebut dan percaya bahwa anak tersebut akan memikirkannya sendiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang menstruasi dengan kesiapan menghadapi menarche pada remaja pra pubertas di SDN Gayaman Kabupaten Mojokerto. desain penelitian ini adalah analitik korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah semua remaja putri pra pubertas yang berusia 10-12 tahun di SDN Gayaman Kabupaten Mojokerto sejumlah 35 orang. Teknik sampling menggunakan purposive sampling sehingga didapatkan 30 siswa yang memenuhi kriteria penelitian. Instrument penelitian ini adalah kuesioner. Analisis data menggunakan Uji Spearman Rho. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh responden yang mempunyai pengetahuan baik siap menghadapi menarche yaitu 14 dari 14 responden (100%), hampir seluruh responden yang mempunyai pengetahuan cukup tidak siap menhadapi menarche yaitu 11 dari 13 responden (84,6%), dan seluruh responden yang mempunyai pengetahuan kurang tidak siap menghadapi menarche yaitu 3 dari 3 responden (100%). Hasil analisis data menunjukkan pvalue=0,000 atau < 0,05, sehingga H1 diterima artinya terdapat hubungan tingkat pengetahuan tentang menstruasi dengan kesiapan dalam menghadapi menarche pada remaja pra pubertas di SDN Gayaman Kabupaten Mojokerto. Semakin baik pengetahuan tentang menstruasi maka Remaja akan mengetahui bagaimana gambaran umum menstruasi sehingga mengurangi persepsi yang negatif tentang menstruasi, hal ini akan membuat remaja putri lebih siap dalam menghadapi menarche.