HUBUNGAN PENGALAMAN SPIRITUAL SEHARI-HARI DENGAN TINGKAT STRES PADA MAHASISWA SAAT MENGERJAKAN SKRIPSI

Abstract

Mahasiswa tingkat akhir mempunyai tuntutan untuk menyelesaikan skripsi, mahasiswa kesulitan membagi waktu untuk menyelesaikan dalam jangka waktu singkat dan tuntutan akademik cenderung semakin berat dapat menjadi stresor bagi mahasiswa. Jika stresor tidak segera ditangani maka mahasiswa akan mengalami stres. Pengalaman spiritual yang baik dapat memberikan percaya diri yang tinggi dan kekuatan bagi individu dalam menghadapi stresor. Stres adalah reaksi individu terhadap tekanan dan adanya stresor yang menganggu keseimbangan & menganggu kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pengalaman spiritual sehari-hari dengan tingkat stres pada mahasiswa saat mengerjakan skripsi. Desain penelitian menggunakan analitik korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian yaitu seluruh mahasiswa jurusan S1 Keperawatan semester 8 yang aktif dan sedang mengerjakan skripsi di STIKes Bina Sehat PPNI Mojokerto sejumlah 164 responden, sehingga didapatkan sampel 117 responden dengan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan dengan instrumen DSES (Daily Spiritual Experience Scale) dan DASS 42 (Depression Anxiety Stress Scale) (14 item stres), diolah dengan editing, coding, scoring, tabulating. Hasil penelitian menunjukkan sebagian kecil pengalaman spiritual sehari-hari rendah dengan tingkat stres sangat berat sebanyak 3 orang (2,6%). Menggunakan uji statistik Spearman Rho mendapatkan hasil ρ < α = 0,05 yaitu 0,001 < 0,05. Sehingga H0 ditolak, artinya terdapat Hubungan pengalaman spiritual sehari-hari dengan tingkat stres mahasiswa saat mengerjakan skripsi dengan Correlation Coefficient/keeratannya cukup sebesar -0,311. Maka dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi pengalaman spiritual sehari-hari maka semakin rendah tingkat stres mahasiswa saat mengerjakan skripsi, dan sebaliknya begitu.