Analisis Asuhan Keperawatan Gerontik Pada Hipertensi Dengan Defisit Pegetahuan Melalui Penerapan Edukasi Self-Care Management

Abstract

Hipertensi merupakan masalah kesehatan di dunia karena menjadi faktor resiko utama dari penyakit kardiovaskuler dan stroke. Hipertensi sering disebut sebagai silent killer, hal ini terjadi karena penyakit tersebut tidak memiliki gejala yang khas yang disadari oleh penderitanya. Seseorang yang telah didiagnosa hipertensi maka akan selamanya dalam kondisi hipertensi, jika faktor pencetusnya tidak dikendalikan. Tujuan penulisan karya ilmiah ini yaitu mrmberikan gambaran serta analisis asuhan keperawatan gerontik pada hipertensi dengan defisit pengetahuan dengan menggunakan intervensi unggulan yaitu edukasi self-care management. Edukasi Hypertension Self Care Management merupakan intervensi yang dapat dilakukan perawat untuk penatalaksanaan penyakit hipertensi. Intervensi yang diberikan adalah Edukasi Hypertension Self Care Management yang didesain dalam bentuk booklet berisi 20 poin pendidikan kesehatan untuk perawatan diri untuk perubahan pola hidup sehat dalam mengendalikan tekanan darah agar dalam rentang normal. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa intervensi Edukasi Hypertension Self Care Management yang dilakukan dapat berpengaruh dalam pengetahuan dan menangani kurangnya pengetahuan klien terhadap penyakit hipertensi. Penerapan intervensi Edukasi Hypertension Self Care Management ini dapat di aplikasikan baik pada tingkat sarana pelayanan kesehatan maupun juga pada perawatan home-care.