PERAN ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN SEX EDUKASI REMAJA AWAL SISWA KELAS VII A DAN B DI SMPN 1 BANGSAL, KABUPATEN MOJOKERTO

Abstract

ABSTRAK PERAN ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN SEX EDUKASI REMAJA AWAL SISWA KELAS VII A DAN B DI SMPN 1 BANGSAL KABUPATEN MOJOKERTO

Oleh: HASNA MANGAR

Remaja harus diperkenalkan mengenai pendidikan seks agar Remaja mengetahui apa itu seks, bahayanya, manfaat dan pengetahuannya tentang seks itu sendiri dengan cara yang benar, namun kenyataannya masih banyak orang tua yang tidak melakukannya karena merasa bahwa sex edukasi dianggap tabu oleh masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua dalam memberikan sex edukasi remaja awal. Desain penelitian ini adalah deskriptif. Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas VII A dan B di SMPN 1 Bangsal Kabupaten Mojokerto yang berjumlah 62 siswa. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuesioner peran orang dalam memberikan sex edukasi. Analisa data menggunakan distribusi frekuensi dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar peran orang tua responden dalam memberikan seks edukasi tergolong kurang baik yaitu 35 responden (56,5%), sedangkan yang berperan baik sebanyak 27 responden (43,5%). Analisa data menunjukkan bahwa secara umum orang tua berperan kurang baik dalam memberikan sex edukasi pada remaja awal. Peran orang tua yang kurang baik disebabkan karena orang tua merasakan tabu untuk menjelaskan tentang segala sesuatu yang berbau seksual pada anaknya. Pendidikan orang tua yang rendah menyebabkan kurangnya pemahaman tentang bagaimana cara memberikan sex edukasi yang baik pada remaja.