PENGARUH EDUKASI RICE TERHADAP PENGETAHUAN PENANGANAN CEDERA ANKLE SPRAIN PADA PEMAIN BOLA TANGAN DI SMAN 3 KOTA MOJOKERTO

Abstract

Cedera pergelangan kaki atau ankle sprain merupakan salah satu jenis cedera yang paling sering terjadi pada atlet, terutama dalam olahraga yang melibatkan kontak fisik intens, seperti bola tangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi metode RICE (Rest, Ice, Compression, Elevation) terhadap pengetahuan penanganan cedera ankle sprain pada pemain bola tangan di SMAN 3 Kota Mojokerto. Penelitian ini menggunakan desain pre eksperimen dengan pendekatan one group pretest-posttest group. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 33 siswa dengan menggunakan total sampling. Intervensi dalam penelitian ini berupa edukasi RICE (Rest, Ice, Compression, Elevation) yang diberikan satu kali selama 60 menit dengan metode ceramah dan demonstrasi. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan penanganan cedera ankle sprain. Analisis data menggunakan Uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar tingkat pengetahuan siswa sebelum diberikan intervensi 61% memiliki pengetahuan cukup, sementara setelah diberikan intervensi hampir seluruhnya siswa 97% memiliki tingkat pengetahuan baik. Terdapat pengaruh edukasi RICE terhadap pengetahuan penanganan cedera ankle sprain pada pemain bola tangan di SMAN 3 Kota Mojokerto (p value = 0,000 ; α < 0,05). Integrasi program edukasi kesehatan dalam kurikulum sekolah untuk meminimalkan risiko cedera di kalangan siswa yang aktif dalam olahraga. Selain itu, perlu dipertimbangkan faktor lain yang mungkin mempengaruhi efektivitas pendidikan kesehatan, seperti dukungan dari tenaga kesehatan sekolah dan ketersediaan sumber daya yang memadai.