Pengaruh Edukasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Pencegahan Tuberculosis Paru Pada Pasien Tuberculosis Di Puskesmas Puri Kabupaten Mojokerto

Abstract

Tuberculosis paru merupakan penyakit yang disebabkan karena adanya bakteri mycobacterium tuberculosis, dan penyebaran dapat melalui droplet, upaya yang dilakukan tentu bagaimana seseorang dapat melakukan pencegahan terhadap penyakit ini, kondisi ini tentu perlu adanya pengetahuan yang baik dalam melakukan pencegahan TB paru salah satunya melalui edukasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh edukasi terhadap tingkat pengetahuan pencegahan tuberculosis paru pada pasien tuberculosis di Puskesmas Puri Kabupaten Mojokerto. Desain penelitian menggunakan pendekatan crossectional dengan quasy eksperimental one grup pre post. Populasi pada penelitian ini yaitu pasien TB Paru yang melakukan pemeriksaan di Puskesmas Puri. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah 50 responden. Hasil penelitian didapatkan bahwa sebelum dilakukan edukasi dengan kategori tingkat pengetahuan dari 50 responden sebelum diberikan edukasi terdapat tingkat pengetahuan kurang sebanyak 45 (90.0%), kemudian setelah dilakukan edukasi kategori tingkat pengetahuan baik sebanyak 39 (78.0%). Analisis korelasi menggunakan uji wiloxcon signed-rank test didapatkan nilai p-value sebesar 0,000 dengan α = <0,05. Sehingga dapat disimpulkan secara statistik ada pengaruh pemberian edukasi terhadap tingkat pengetahuan pencegahan TB Paru pada pasien tuberculosis di Puskesmas Puri Mojokerto. Edukasi yang diberikan secara bertahap dan tepat tentu akan meningkatkan pengetahuan pada pasien tuberculosis paru terhadap pencegahan penyakit tuberculosis paru ini, sehingga hal ini tentu dapat menurunkan angka kejadian tuberculosis utamanya pada area wilayah kerja Puskesmas Puri.