Abstract:
Anemia merupakan salah satu masalah kesehatan yang masih banyak dialami oleh remaja putri dan dapat berdampak terhadap pertumbuhan, perkembangan, serta kesehatan reproduksi di masa mendatang. Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan remaja putri mengenai anemia adalah melalui Eduhealth Gizi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh Eduhealth Gizi terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang anemia di MTS Ma’arif Ketegan Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah seluruh remaja putri di MTS Ma’arif Ketegan Sidoarjo dengan sampel sebanyak 60 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tingkat pengetahuan tentang anemia. Eduhealth Gizi diberikan selama enam hari melalui penyampaian materi secara langsung, video animasi, diskusi, konsultasi, dan WhatsApp Group. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank Test dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan Eduhealth Gizi sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan kategori cukup sebanyak 30 responden (50%), sedangkan sesudah diberikan Eduhealth Gizi sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan kategori baik sebanyak 40 responden (66,7%). Hasil uji Wilcoxon Signed-Rank Test menunjukkan nilai p = 0,002 (p < 0,05), sehingga terdapat pengaruh Eduhealth Gizi terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang anemia di MTS Ma’arif Ketegan Sidoarjo. Peningkatan pengetahuan tersebut menunjukkan bahwa pemberian Eduhealth Gizi secara bertahap melalui metode dan media yang bervariasi dapat membantu responden memahami dan mengingat materi tentang anemia. Eduhealth Gizi dapat menjadi salah satu media edukasi kesehatan dalam meningkatkan pengetahuan remaja putri mengenai anemia sebagai upaya pencegahan anemia sejak dini.
