Abstract:
Kejadian diabetes mellitus terus meningkat dikarenakan oleh kurangnya
seseorang dalam memperoleh informasi atau pengetahuan. Kurangnya
pengetahuan tentang diabetes mellitus dapat mengakibatkan kesalahan dalam
penanganannya. Penanganan yang kurang tepat dapat menycbabkan komplikasi
dari diabetes mellitus, sehingga perlu dilakukan pemberian pendidikan keschatan
tentang pengetahuan diabetes mellitus. Tujuan penelitian ini adalah untuk
membuktikan pengaruh pemberian pendidikan kesehatan dengan media video
animasi terhadap tingkat pengetahuan tentang diabetes mellitus. Jenis penelitian
ini adalah praeksperimen
dengan rancangan one group pre testpost
test design.
Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh masyarakat di Desa Pekuwon
Kecamatan Bangsal Kabupaten Mojokerto. Pengambilan sempel menggunakan
metode simple random sampling yaitu berjumlah 197 responden. Variabel
independennya pendidikan kesehatan dengan menggunakan media animasi dan
variabel dependennya pengetahuan tentang diabetes mellitus. Analisa data
menggunakan uji statistic wilcoxon signed rank test menunjukkan hasil adanya
peningkatan pengetahuan sebanyak 158 responden, pengetahuan cukup 35
responden dan pengetahuan kurang 4 responden dengan nilai p value = 0,000 (a =
0,05) yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pemberian pendidikan
kesehatan dengan menggunakan media animasi terhadap tingkat pengetahuan
tentang diabetes mellitus. Pemberian pendidikan kesehatan dengan menggunakan
media animasi dapat meningkatkan pengetahuan dikarenakan media ini
melibatkan dua unsur yaitu suara dan gambar sehingga memudahkan seseorang
dalam menerima suatu informasi. Pemberian pendidikan kesehatan dapat berguna
untuk mencapai tingkat perubahan pola hidup agar lebih baik dan terhindar dan
diabetes mellitus.
